写自己的作文（小学生写自己的作文）

让我重新梳理一下这段内容，让它更符合写作要求。首先，我们可以按照以下几个部分来组织：

1. 童年阶段：天真烂漫

• 描述童年时光：简要描写孩子童年的点滴，如活泼好动的天性、对绘画和乐理的兴趣。
• 表现缺点：提到“慢”字的象征意义。

2. 性格转变：从“小书迷”到“女科尖锐者

• 引人入胜的情节引入：
• 孩子在父母争吵中表现出“不认命”，展现了其矛盾的性格特点。

• 描述父母之间激烈争执，孩子则凭借自己的学习成绩逃避，从而引发父母的不满。

• 性格发展的过程：

• "小书迷"向"女科尖锐者"转变，强调学习与生活的平衡。
• 表达对努力和坚持的渴望，同时反思成绩与能力的差距。

3. 内心独白：追求理想与现实之间的选择

• 描述内心世界的矛盾：
• 当前的生活似乎充满希望，但内心深处向往一个更好的人生。

• 表现自己如何在现实压力下依然保持学习的热情。

• 总结情感状态：

• 思考自己的价值观与父母对她的期望，是实现理想还是保持现状。

4. 自我反思：如何面对困境

• 回忆过去的经历：

• 孩子提到父母的“不理解”，说明自己在面对困难时的坚持。

• 总结反思的意义：

• 主动面对问题，寻求成长的机会，强调对未来的信心与决心。

总结

这段文字展示了孩子从“童真烂漫”到“女科尖锐”的转变过程，并深刻反映了其对理想和现实的思考。通过细腻的描写和真实的情感表达，展现了孩子的成长历程。

你的自我介绍范文可以按照以下框架来组织：

自我介绍部分

内容概述：
你是一个性格开朗、乐观向上的学生，喜欢阅读和学习。你在班级里总是积极发言，乐于助人，与同学相处融洽。你热爱运动，尤其是篮球和吹葫芦丝。在比赛中表现出色，团队协作良好。你的语言表达清晰，逻辑性强。

范文结构：
1. 外貌特征：描述你的外形特点，如大眼睛、长头发等。 2. 性格特点：简要介绍你乐观开朗的性格，如总是积极回答问题，乐于助人。 3. 特长与爱好：提到你喜欢的运动和音乐，以及在比赛中表现的具体例子。 4. 学习能力：简述你对知识的渴望与努力。

写自己范文部分

内容概述：
你的自我介绍范文可以围绕如何向他人展示自己，并结合镜子、口齿特征等进行描述。

范文结构：
1. 镜子示例：描述你在镜子中的形象，包括长耳朵、大眼睛和双唇。 2. 外貌特征：详细描述你的睫毛长度、牙齿形状（如上翘）。 3. 分享镜子内容：使用镜子作为语言的具象表达，讲述你对镜子中形象的感受与理解。

例文范例

1. 写自己的作文范文
   比如一篇关于“我是一个全面发展的学生”的作文，可以描述你的性格特点、学习习惯以及在班级中的表现。例如：“我的外貌让我看起来很英俊，眼睛亮晶晶的，牙齿整齐地排列，大大的上翘的嘴唇。这些特征让我和同学们相处融洽。”

2. 写自我介绍范文
   可以根据镜子的示例，描述自己在镜子中如何展现自己，比如：“我对着镜子仔细观察自己，发现自己很有趣。我的长耳朵让我总是显得很有自信，而那双大眼睛则让我总是充满好奇和探索欲。”

3. 写关于“写自己的作文”的范文
   你可以根据提供的段落内容，写一篇关于自我介绍的作文，结构大致类似于以下示例：

写自己一个学生作文

我的外貌特点：
我性格开朗，乐观向上的形象让我总是让人觉得有趣又阳光。我的眼睛大大的，看起来像爸爸；我的嘴唇上有一道长的耳朵，显得很可爱。我的头发有点浓密，颜色也很精致，戴着眼镜后更显出那双明亮的眼睛。

我的学习习惯：
我总是积极回答问题，遇到不会的地方不轻易放弃。在课堂上，我认真听讲，积极参与讨论；课间操和体育活动时，我也会主动融入班级，与同学们一起分享快乐时光。

我的特长和爱好：
我在运动方面很出色，尤其是篮球和吹葫芦丝。篮球比赛中，我常常表现出色，团队合作时，我们也能默契配合。在课堂上，我喜欢阅读，特别是小说、故事书，这些书籍让我增长知识，也让我觉得有趣又快乐。

我的性格与同学关系：
我和同学们相处融洽，乐于助人。在班级里，我会主动帮助其他同学解决困难，比如整理书包、帮忙带东西等。我们总是团结合作，共同进步。

总结
通过这些外貌特点和特长，我感受到了自己独特的一面。希望我的介绍能够帮助你更好地展示自己的优点与特点。

以上是根据提供的范文内容设计的一个自我介绍和写作范例，你可以根据实际情况调整结构和具体内容。

打书时的惊吓

那是一个阳光明媚的下午。

我站在教室门口，望着书包里的铅笔发呆。我的书包里有一个歪歪扭扭的小箱子，里面装着几本练习本和一个空书包。这是我从妈妈那里借来的书包，妈妈说过要给我买个方便的书包。

"叮铃"的一声，我打开了书包。书皮上的广告语写着："为了孩子"，那是妈妈送给我的贴纸。但我不明白这是什么广告，只是觉得妈妈一直这样送给我。

我把书包靠近窗户的方向靠在墙上。窗外的阳光洒在我的课桌上，在地上投下一片阴影。我深吸一口气，走到窗边。

"丁"随着教室里同学们跑出校园的铃声，我看到几个同学正在玩电脑游戏。我走到他们身边，看着它们飞快地滑过自己的视线，仿佛看到了一些神秘的东西在闪烁。我的心跳开始得很快了——是打书包本了。

我的心跳突然加快，额头上的汗珠不停地往下掉。手中的铅笔轻轻碰了一下我的肩膀，发出一声闷哼。我的耳朵立刻耷拉着，仿佛听到了尖锐的声音。

"丁"随着上课铃声响起，我缩了缩脖子，转身跑向教室前面。书包本的阴影消失了，我又回到了座位上。这时，妈妈从讲台上走到我身边，轻轻拍了拍我的肩膀："你个子真高啊，"她说，"走吧，等我们回家再说了。"

那一刻，我不禁愣住了。妈妈的笑容比平时更温暖了许多。她告诉我，打书包本的时候很紧张，因为书包是重要工具，如果损坏了就后悔了。

回到家后，我坐在餐桌前。妈妈端着热腾腾的饭碗走过来："吃了吧？"我把饭放进碗里。

"太不香了。"妈妈把碗装进玻璃瓶里，轻轻摇晃一下，"你看看我的胃，好疼啊。"看着妈妈忙碌的样子，我的心一下子软了——这可是我第一次回家后妈妈这么照顾我了。

我打开饭盒，一片火辣辣的余温从饭粒中散发出来。妈妈递给我一个大大的塑料袋："这是你的饭。"

我把袋子塞进口袋里，看着妈妈又轻轻地把袋子里的东西拿回厨房，然后把袋子轻轻放在我身边。那一刻，我的心跳突然停了下来——我明白了妈妈为什么说我不该打我。

从那天起，每次看到书包本的阴影，我就会想起那个场景。那时的我，总是因为紧张而不敢说话。可现在，我才明白：这不仅仅是一个动作，更是一次成长。

"爸爸，你快看！"妈妈冲我笑起来，眼角的泪水都落了下来。那一刻，我的心里充满了温暖和感动。我知道，妈妈知道我的感受，她也学到了教训：如果要处理冲突，一定要冷静下来。

从那以后，我的心情就越来越清晰了。我不再像以前那么紧张，不再害怕在同学面前说话。我学会了如何冷静应对各种事情，即使是在最亲密的时刻，我也能够保持镇定。

现在，每当看见书包本的阴影，我就想起那个温暖的瞬间。我知道，妈妈的关心就像一盏灯，照亮了我前进的方向。

我从夏令营回家后就对阿姨说：

“明天请给我一次机会，放学后让我和夏令营的好朋友Mary自己从学校走回家吧。”

那条斑驳的路灯在头顶洒下淡淡的光晕，我抬头望着。 Mary穿着一袭优雅的白裙，她正站在离我家不远处的一个小区里。我的心跳得厉害，手心全是汗。

“阿远，再等一会儿。”我小声说。

她转身走向我，“你妈妈呢？”

“妈妈，您也来吧。”我说着，抬头望向对面那棵挺拔的树，那里正有一群孩子的笑声在回荡。

我们就这样相别了。远远地，我看见阿姨推着一辆-cycle从小区门口驶过，她的身影被路灯照得影子婆娑，仿佛在嘲笑我们。她把书包放在地上，轻轻拍着她的腰，然后带着我们的家一起走向放学的路。

“嗯，这么近吧？”我小声问，抬头看向我妈妈。

阿姨笑了，眼睛里闪烁着异样的光芒，她从车里出来的那一刻，整个人都比之前大了许多。她把我的书包塞进了背包里，然后把所有的衣物都叠好，轻得能轻易脱下来。

风在耳边呼啸，树叶沙沙作响，我感觉自己的呼吸像是被什么东西揪了一下。“别担心，妈妈会看着你。”她一边说，一边给我说着话。她的声音很轻，却让我感到安心。

回家的路上，我看见那棵大槐树的影子变得比往日更大了。我和Mary在后面跟随着阿姨，就像一群正在寻找回家的小鸟一样。风在耳边呼啸，树叶沙沙作响，我的肚子也咕咕叫着。

“这么遥远啊。”我喃喃自语，抬头望向天际，太阳已经落山，火红的光线交汇在夜空上。我知道，明天就要送我们去上学了，但我会继续等。

那天放学后，我远远地看见阿姨站在小区门口。那双黑色的大鞋踩在地面发出清脆的声音，像是在唱一首歌。然后她转身走向我和Mary，带着她们走回家。

“阿远啊，我们要回家。”我说着，看着阿姨和我们的车一起驶过那个熟悉的小区。

我跟着她走了几步，忽然发现那些红绿灯牌上的小人像是一只只飞舞的小鸟，在我们身后掠过。它们不高大，却在我们后面盘旋，仿佛在提醒我们安全。

夕阳把我们的影子拉得很长很长，我们的影子变得比之前的任何时候都长。我听见自己发出了一个小笑，“阿远啊，妈妈就该像你们一样，不差一拍子啊。”

1. 妈妈的付出
   “我叫了一声，一口气跑了过去。”我跑过熟悉的小区走廊，看到妈妈站在一块大石头前。她低头看了看手表，脸上露出一丝微笑：“妈妈真的帮了我很多。”她的动作轻柔，仿佛在提醒我：无论遇到什么困难，我都不会退缩。

妈妈的付出

1. 我自己的自我价值
   “虽然自己回家很累，可是我感到很自豪。”我低下了头，声音沙哑而坚定：“妈妈的爱让我超出了任何想象。”在我心里，还有一个故事：妈妈每天早上都要准备早餐，晚上也要安排最后一顿饭给我的时候。她用尽了全力，把每个细节都考虑到了。

我自己的自我价值

1. 妈妈在厨房的美好时光
   “妈妈好像从未觉得自己是那么厉害过。”我转过身去，看到妈妈正站在厨房里的身影，手里握着一个大油壶。厨房的空气中飘来阵阵热气，她微笑着走近：“我小时候就特别喜欢做饭，每天早上都要看她准备早餐。”

妈妈在厨房的美好时光

这三篇改写版本都围绕“回家”主题展开，但视角和表达方式各不相同： - 第一篇从妈妈的付出入手，突出家国情怀 - 第二篇聚焦主角的自尊和勇气，展现自我价值 - 第三篇以妈妈为中心，加入温馨的画面描写

希望这些改写能让读者对原文更加深入地感受到作者的情感与氛围。