初中作文（初中作文书推荐10本）

初一(4)班是一个幸福美满的家庭

我们初一(4)班是一个幸福美满的家庭。爸爸、妈妈和我互相关心，体贴，帮助我们度过每一天。记得在我6岁那年，妈妈出差了，天上下着雪，窗户结上了冰。而我在床上发起了高烧，爸爸一会儿端水吃药，一会儿量体温。墙上清晰的可以看到一个忙碌的身影。到了半夜，妈妈把伞一扔，用身体护着我，顶着风雪艰难地把我在医院里写完作业后送去。那一刻，我的心平静得像个鸡蛋一样。

妈妈是妈妈，她勤劳，关心呵护我们，每天在书桌前帮我们在完成作业时轻轻披了一件大衣，又帮助我们一起写作业，直到我觉得自己的心里充满了骄傲和自豪。

我是一个喜欢弹琴的小女孩，第一次参加400米跑比赛时，我的腿不停地颤抖着。裁判员喊道：“各就各位—预备—”“啪！”一声枪响，运动员们像离弦的箭一样冲出起跑线，都飞速向前。

在最后一圈时，我已累得筋疲力尽了，连跑都不想跑了。这时，广播员说：“不经过风雨，才能见彩虹。彩虹固然美丽，但只有风雨过后，才能释放出它的美丽。”听到这些，我用尽全身的力量往前跑。到最后一圈时，后面有人紧不舍，我就减慢速度，慢跑进行休息。当后面有人紧迫不舍时，我就马上迅速地向前跑去。终于我坚持到了最后。

这门体育课后，我第一次明白：运动是力量的角逐，运动是体智的较量，运动是美丽的展示。在紧张激烈的赛场上，要勇往直前，奋力拼搏，赛出成绩，赛出水平，赛出风格。人生也如同赛跑。当你知难而上，胆小怕事，退缩逃避，就会落于别人的后面。落后就要挨打，所以这是最大的失败。当你知难而上敢于面对，勇往直前，就会超越于他人，所以这也是真正的

你我相约的人间远征

这篇初一学生的初一作文《一次冷冬的军训》整体表现不错。文章通过细腻的描写和真实的情感刻画，展现了学生在严冬里坚持训练的决心和努力，以及他们与父亲之间深厚的感情。但也有以下几点可以优化：

1. 结构安排合理，情感表达自然流畅

• 开头：描述了初一学生的日常生活，突出了他们的团结与友谊，为后续军训做了良好的铺垫。
• 军训经历：将冷冬的训练作为转折点，详细描写教官的严厉和同学之间的互动。这部分很好地表现了团队的力量和同学间的互助精神。
• 情感反思：结尾部分表达了学生对父母的感激之情和对未来的期待，情感真挚感人。

整体结构合理，情感表达自然流畅，值得肯定。

2. 语言较为简洁明了，缺乏冗余

文章中一些细节描写可以更丰富，比如“冷得通红的眼睛”这样的比喻让读者更有画面感；但也有部分地方可以稍微调整一下，使文字更加紧凑。

3. 情感表达不够强烈或具体

• 在军训发生冲突时，虽然表达了对父亲的感激之情，但缺乏具体的细节描述（如“浓烈的眼眶”、“坚定而有力的爱意”）。
• 可以从更多的角度去表现情感，比如通过父母的笑容、话语中的期待来增强感染力。

4. 部分过渡不够自然

在描写军训场景和人物心理时，有些地方可以稍微调整一下，让读者更能感受到紧张与挑战。例如，教官的严厉和学生的反应可以更细致地展开。

总结

这篇初一作文展现了初一学生在严冬里坚持训练的精神以及他们与父亲之间深厚的感情。语言简洁明了，情感真挚感人，结构合理流畅。但可以通过细腻描写细节、加强情感表达和调整部分过渡来进一步提升文章的感染力。总体来说是一篇非常优秀的初一作文！

希望这篇文章能给你的初一学生带来启示！

这篇关于“雨”的初中作文改写如下：

窗外的雨淅淅沥沥地下着，连绵不断。雨滴拍打着我家的窗台，一朵朵水花静静绽放。我望着窗外，听着雨声，仿佛能听到青春 mixed with time 那种令人不安却又无可救药的酸涩感。

下雨的季节，最适合整理心情了。此刻大雨盈满了街道，原来人来人往的街道上，此刻也多了几分娴静。

不知是突然引发的感觉，还是由于青春期的改变，以前那个只会穿着蓬松的大裤子和运动衫的假小子，现在却坐在了家中的靠椅上看雨。望着那大雨，思绪中飘入了几分少女的情感。

那雨，好像在哭泣。

到了晴天，又不敢去直视那样热烈的太阳。呐，所以说呢，多云的天气是我的最爱。

看着那自由自在的云朵笑嘻嘻地在天空中游荡，我总会想起小时候的我，那个将笑容挂在脸上的我。

或许吧，长大了也就懂得了太多。太多的物是人非，太多的悲欢离合。

现在觉得，“我吃过的盐比你吃过的饭还多”类似的话是在笑料中被形容为很过瘾的甜味。

或许， you 也该尝尝那甘美的苦涩。可你在如今的时光里，却将那些期待中的苦涩全都抛到一边去了。不是吗？

家人的关心比对我的付出多得多。可是在某些时候，我也将这些关心远远地抛到了角落，遗弃在不见光明的黑暗之中。

还有一些人，他们不会在你的面前直抒胸臆地表达对你的肯定与赞许。可是，他们会与这些小雨滴一样，时刻在你的身旁陪伴着你，在背后默默的支持你。

生活定要继续，人亦要向前。

爱你的人很多，和别人定下一个约，无论在下雨时或是狂风冒雨来临之时，露出你的微笑，坦诚地说：“我永远会在你身边。”

雨，仍淅淅沥沥；而人，依停停走走。

这篇改写版本以不同的角度重新描绘了雨的场景。第一篇增加了更多细节描写，让读者更有画面感。第二篇加入了父母与女儿的对话，展示了家庭的情感变化。第三篇则从另一个视角重新描绘了雨景，展现了不同人的细腻感受。