大学生毕业实习报告

大学生毕业实习报告

一、实习的目的和意义

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问，而且也要仔细乐观的参加各种会计实习的机会，通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能，让理论与实践有机的结合在一起，为运用所学习的专业学问来了解会计核算的工作流程和管理方法，加深对会计工作的熟悉，将理论联系与实践，培育实际工作力量和分析解决问题的力量，达到学以致用的目的，在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题的力量。

二、实践的内容

（1）贴票据等原始凭证、整理些原始凭证。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和状况不太一样。在学校里练习时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按挨次用固体胶棒粘贴到一张也许有A4大小的原始凭证汇总表上。

（2）整理和装订记账凭证，把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表根据时间挨次放好，每天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表。装订记账凭证时，可以先用打眼机打三个眼，然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的，用曲别针扭一个穿线针，把线双着从中间带过去，再分别从两边的眼中穿出来，与中间预留的双线汇合，打成结，正好可以把结压入中间的眼中，从外观上看，平平的，根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面，特别整齐好看。在整理凭证的过程中，肯定要细心，要留意凭证的连号和单据是否齐全;在存取凭证的时候，要按挨次编号摆放入柜，以便他人使用。

（3）学习使用打印机。虽说以前也见过一些，但打印机分很多种，原理都差不多，我见办公室里的打印机是一台针式打印机，公司不是很大，而且资金也不是很富裕，所以我们科室就只有这一台打印机。打印机很小，就放在电脑旁边的桌子上，我就负责学习打印这个月做好的凭证，先打开公司的网站，把以前保存好的凭证调出来，要留意的'是第一次肯定要把所需的数据设好(比如边距，字体大小)否则以后会很麻烦。

（4）通过实习，我学到了许多，我也不仅仅是在我们财务室，有机会了我就去别的部门转一下，也学到了不少东西。比如，我还了解了公司的一些财务问题，比如公司规模、业务范围等;还学到了一些日常管理方面的知识，比如部门的工作流程、预算的制定方法等等。

三、公司简介

首先介绍一下我的实习单位：xx省辛集市宝源亨裘革制品厂。该公司位于辛集市国际皮革城，是一家专营各类裘皮的合伙企业。产品主销国内各地，远销欧美、亚洲及港澳地区。作为一家专业的皮衣制造商，我们承担着从原材料到成品的全生命周期管理。

四、实习内容

（1）我先学习了公司的基本运作流程和部门的工作职责。了解了财务室的具体工作，包括记账凭证的整理和装订，还有公司的一些基本制度和政策。然后进入制造车间，学习如何进行皮衣的生产与拆装。在这个过程中，我学到了很多关于机械操作、设备维护的内容。

（2）在拆装阶段，遇到了一些技术上的难点，比如电池线的连接问题，还有前轮的固定问题。但通过老师的耐心指导和自己的努力，我逐渐掌握了这些技能，并且学会了团队合作的重要性。

五、结记

通过这次实习，我收获很多知识，不仅加深了对会计工作流程的理解，还熟悉了公司的业务模式和管理方法。同时，我也增长了解决实际问题的方法和思维能力。这次的实习让我更加有信心，在未来的学习和工作中能够更好地应用所学知识。

六、致谢

总之，这次的实习是我人生中一笔不可估量的财富！感谢组织和公司为我提供这次实习的机会，并祝我在今后的工作和学习中有更多的收获和发展！

实习人：XXX
日期：XXXX年XX月XX日

大学生毕业实习报告

一、实习目的

通过两年的专业学习后，在把握了必要的会计基础知识的前提下，为进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，我在晋城市XXX汽车运输财务部进行了专业实习。晋城市XXX汽车运输(以下简称“XXX公司”)是山西XX工贸(以下简称“XX公司”)下的一个子公司，是XX公司的核心子公司之一，是XX公司煤炭公路运输的重要环节。该公司位于晋城市背阴村，并有一个大型的修理厂负责该公司的汽车修理。而我确实是负责该公司和该公司修理厂的一切财物出纳事务。

以下是这次实习中的一些心得和体会：

二、实习内容及进程

我的实习时刻从20xx年10月—20xx年5月，进行为期八个月的实习工作。实习为咱们深切社会，体验生活提供了宝贵的机遇，让咱们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具有的各类能力。利用这次宝贵的机遇，我尽力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时刻认真学习一些讲义内容之外的相关知识，把握了一些大体的会计技术，从而意识到我以后还应该多学些什么，加重了紧迫感，为真正跨入社会施展咱们的才华，走上工作职位打下了坚实的基础！

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，就像所有工作一样，把握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名超卓的会计人员，应该没问题了。而现在我才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计确实是做账。

三、实习心得

（一）会计连通性、逻辑性和标准性

第一，确实是会计的连通性、逻辑性和标准性。每一笔业务的发生，都要依照其原始凭证，一一记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这是其一。

第二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是一一按时刻顺序记录下来的，极具逻辑性，这是其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不许随意添改，不能弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础，表现了会计的标准性，这是其三。

（二）会计部门的核算要紧分为三个步骤：记账、复核与出纳

由于我是出纳，因此主若是办理支票业务和现金收付工作。关于办理现金支票业务，第一是要审核，看出票人的印鉴是不是与银行预留印鉴相符，方式确实是通过电脑验印，或是手工查对；再看大小写金额是不是一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是不是已经超过提示付款期限，支票是不是透支，若是有背书，那么背书人签章是不是相符，需要注意的是大写金额记到元的应在后面加“整”字，到分那么不能在加“整”。

关于现金支票业务办理过程中可能出现的问题，如未经过验算、未出票日期、未核实交易金额、支票未附-full等都需要仔细审核，并及时更正。同时，在实际操作中，还必须严格遵守相关的法律法规，如《中华人民共和国票据法》等相关法规，确保业务流程的合规性。

（三）实习过程中的成长与收获

通过这次宝贵的实习经历，我深刻体会到理论与实践结合的重要性。在工作中不仅能够巩固了会计学的知识，还让我认识到自己的不足之处：尤其是在对财务知识的学习上，我还需要进一步加强对相关知识的理解和掌握。此外，在实际操作中，我也发现了自身的沟通能力、团队协作能力以及时间管理能力的提升。

（四）实习中的挑战与突破

在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战，比如在数据录入时出错，对账后无法及时更正等问题，这些都需要我不断努力学习和自我纠正。然而，在克服这些困难的过程中，我也学到了许多宝贵的经验，比如严格要求自己、虚心向领导和同事请教，培养了良好的工作态度和责任感。

（五）实习中的感悟

通过这次实习，我对会计行业有了更深刻的理解，也更加坚定了自己的职业目标：无论是在工作中还是在以后的生活中，我都希望能够成为一名优秀的财务人员，为企业的运营和发展贡献自己的力量。同时，我也认识到自己还有许多知识需要进一步学习和提升，只有不断充实自己，才能更好地服务于社会的发展。

四、总结展望

这次实习让我不仅在理论上得到了巩固，更在实践中积累了宝贵的经验。在未来的学习和工作中，我会继续努力学习专业知识，提高专业技能，为个人和社会的发展贡献更多的力量。我相信，只要我认真对待每一项任务，虚心请教，不断进步，我一定能够取得更好的成绩，实现自己的职业目标。

XXX学校毕业实习报告

以上是针对不同实习内容的分析和总结，希望这篇报告能够全面展示我的实习经历和个人收获。如果需要进一步修改或补充，请随时告知！

文章改写三篇不同的版本

以下是三篇不同版本的实习与教学内容的改写版本：

文章1：

一、实习目的

对已学部分理论知识进行综合运用，加强自我对社会的了解。培养和训练自我认识和观察社会，以及解决问题的分析能力，提高专业技能。

二、实习的意义

课外社会实习是一扇认识和观察社会的窗口。它使大学生学到书本外的知识和能力，培养合作沟通能力，有助于发现自身专业以及能力方面的不足，明确以后改进的方向。

三、实习的时间

20xx年x月x日——20xx年x月x日

四、实习的单位

xx省x市x中学

五、实习的对象

初中特长学生

六、实习的过程

（1）了解学生的兴趣爱好：通过观察学生的生活，了解到男生都喜欢游戏和动画，女生则比较关注漫画和动画。

（2）美术知识拓展讲解： - 将国内外动画的代表片段进行展示。 - 说明这些动画的历史地位。 - 强调中国动画的开山鼻祖，如《小蝌蚪找妈妈》。 - 提到电影《黑猫警长》中的动画设计，具有艺术性和感染力。

（3）专业基础课教学： - 色彩、素描与素速写：详细讲解色彩的形成和书写方法。 - 立体作品制作：介绍工作室人员的工作经历及作品展览情况。

七、发散思维创意绘画

• 通过创意素描或创意海报展示学生的创作灵感。
• 学生进行讨论并展示自己的作品，教师深入讲解。

八、课外写生

（1）选择沿江公园作为写生地点。 （2）包括风景写生和人物写生，采用速写的手法。

文章2：

一、实习目的：

对已学部分理论知识进行综合运用，加强自我对社会的了解。培养和训练自我认识和观察社会，以及解决问题的分析能力，提高专业技能。

二、实习的意义：

课外社会实习是一扇认识和观察社会的窗口。它使大学生学到书本外的知识和能力，培养合作沟通能力，有助于发现自身专业以及能力方面的不足，明确以后改进的方向。

三、实习的时间：

20xx年x月x日——20xx年x月x日

四、实习的单位：

xx省x市x中学

五、实习的对象：

初中特长学生

六、实习的过程：

（1）了解学生的兴趣爱好：通过观察学生的生活，了解到男生喜欢游戏和动画，女生则比较关注漫画和动画。

（2）美术知识拓展讲解： - 将国内外动画的代表片段进行展示。 - 说明这些动画的历史地位。 - 强调中国动画的开山鼻祖——《小蝌蚪找妈妈》。 - 提到电影《黑猫警长》中的动画设计，具有艺术性和感染力。

（3）专业基础课教学： - 色彩、素描与素速写：详细讲解色彩的形成和书写方法。 - 立体作品制作：介绍工作室人员的工作经历及作品展览情况。

七、发散思维创意绘画

• 通过创意素描或创意海报展示学生的创作灵感。
• 学生进行讨论并展示自己的作品，教师深入讲解。

八、课外写生：

（1）选择沿江公园作为写生地点。 （2）包括风景写生和人物写生，采用速写的手法。

文章3：

一、实习目的

对已学部分理论知识进行综合运用，加强自我对社会的了解。培养和训练自我认识和观察社会，以及解决问题的分析能力，提高专业技能。

二、实习的意义：

课外社会实习是一扇认识和观察社会的窗口。它使大学生学到书本外的知识和能力，培养合作沟通能力，有助于发现自身专业以及能力方面的不足，明确以后改进的方向。

三、实习的时间：

20xx年x月x日——20xx年x月x日

四、实习的单位：

xx省x市x中学

五、实习的对象：

初中特长学生

六、实习的过程：

（1）了解学生的兴趣爱好：通过观察学生的生活，了解到男生喜欢游戏和动画，女生则比较关注漫画和动画。

（2）美术知识拓展讲解： - 将国内外动画的代表片段进行展示。 - 说明这些动画的历史地位。 - 强调中国动画的开山鼻祖——《小蝌蚪找妈妈》。 - 提到电影《黑猫警长》中的动画设计，具有艺术性和感染力。

（3）专业基础课教学： - 色彩、素描与素速写：详细讲解色彩的形成和书写方法。 - 立体作品制作：介绍工作室人员的工作经历及作品展览情况。

七、发散思维创意绘画

• 通过创意素描或创意海报展示学生的创作灵感。
• 学生进行讨论并展示自己的作品，教师深入讲解。

八、课外写生：

（1）选择沿江公园作为写生地点。 （2）包括风景写生和人物写生，采用速写的手法。

以上三篇版本都保留了原文的核心内容，并进行了改写以符合学术论文的要求。